专家领航定向的校本研修

来源：  浏览量：266  日期：2020-12-14

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦”，教学与研究相结合可以有效促进教师的专业发展与成长。大连佰圣高中自开学以来，为提升教师的教学能力，开展了系列校本研训活动。12月4号，大连教育学院高中教师教育中心张士国主任走进我校，为全体教师带来了题为《以“学生学会为逻辑起点”的教学》的专题讲座。
 

讲座围绕“学会为逻辑起点的教学“展开，从“记”、“学”、”讲”、“评”、“育”五大方面启迪引导教师结合新课程新标准，从实际出发，探索有效适应新挑战的途径和方法。

张主任在讲座中充分彰显了先进的教育理念，即“以学生为主体、教师为指导的探究合作学习”主线，着重阐释了“知识情景化, 情景问题化、问题活动化、活动生活化”的教学实践对推动教学改革的积极作用，为课堂教学转型发展指明了方向。张主任最后以习近平总书记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题结束讲座。

而后韩英校长就我校《新课程新教材实施》三年工作计划进行了解读和说明，对近期的主要任务和工作进行了具体的安排和部署！ 

广大教师对此次校本研训活动深有感触：纷纷表示风正潮平,自当扬帆破浪,任重道远,更须策马加鞭！

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